このブログで何度も紹介している、米国のユーススポーツ環境改善を目指すThe Aspen InstituteによるProject Play。今回は、同プロジェクトがHPに掲載している「スポーツをする6-12歳の子どもを持つ親のチェックリスト」を紹介します。10項目中、幾つ当てはまるかを数えてみてください。
原文：https://www.aspenprojectplay.org/projectplayparentchecklists
チェックリスト１０項目
1．スポーツをしたい理由を子どもに聞いた事がありますか？
クラスメイトと楽しい時間を過ごすため、高いレベルでの競争で力を試したい、など理由は様々でしょう。その子どもが社会的・情緒的に必要としている事の理解が、適したプログラムを見つける第一歩です。
2．どのスポーツに興味があるか、子どもに聞いた事がありますか？
120種類ものスポーツが存在する中で、数えられる程の選択肢の中からスポーツを選ぶ子どもが殆どです。子どもと一緒に、選択肢を探索してみましょう。
3．大人が介入しない遊びを推奨していますか？
マイケルジョーダンは、シカゴブルズとの契約の中に”Love of the game” Clause(ゲームへの愛条項)を盛り込みました。例えば近所の公園でのピックアップゲームなど、好きな時に好きな場所でバスケットボールできる、というものです。スポーツは組織化されているものに限られていない事を、子どもに伝えましょう。
4．子どもが参加しているスポーツプログラムはマルチスポーツを推奨していますか？
早期競技特化による弊害と、マルチスポーツが発達にもたらす恩恵は研究で示唆されており、トップアスリート達からの証言にもサポートされています。
5．子どものコーチは、ユースコーチとしての重要な要素を学んでいますか？
優れたユースプログラムは、コーチング哲学・手法や技術・戦術、応急処置やCPRなどの安全確保のトレーニングをコーチ達に課しています。
6．子どもが参加しているプログラムは小さなスケールの、年齢に合った遊びを大切にしていますか？
子どもは大人のミニチュアではありません。年齢に見合った空間・用具・人数に調整する事によって、より楽しく・より良いスポーツ経験をする事ができます。
7．子どもが参加しているプログラムは、練習と試合を適切な割合で提供していますか？
優れたプログラムは、試合よりも適切な練習を通して子どもは成長する事を理解しています。練習と試合の比率は、少なくとも2:1が推奨されています。
8．子どもが参加しているプログラムは、平等なプレータイムを推奨していますか？
競技スポーツには強弱を分ける時がやってきますが、それは12歳以下で起こるべきではありません。子ども達は身体的にも精神的にも、興味関心にも成長しています。平等なプレータイムを含めて、全ての子どもに同じ成長の機会を与えましょう。
9．そのプログラムは体系的に子供や保護者からのフィードバックを求めていますか？
シーズン後のシンプルなオンラインアンケートによるフィードバック収集など、内からの声を大切にして質を向上させようとするプログラムを評価しましょう。
10．そのプログラムはフィジカルリテラシー(体の賢さ)を養う努力をしていますか？
特定のスポーツスキルではなく、基本的な動作スキルに重点を置いた人生を通して活動的である能力・自信・願望を育てる事が重要であり、それは他の数多くのスポーツへの扉を開くことにも繋がります。
当てはまる数の評価
上記の10項目で、幾つが当てはまったでしょうか？下の評価を参考に、子どものスポーツ環境を振り返るきっかけにしていただけたらと思います。
- 9-10＝子どもにとって理想的な環境でスポーツをしている
- 6-8＝しっかりとした基礎を押さえてある
- 3-5＝もっとできる事がある
- 1-2＝もっと為されるベき事がある
セミナー情報
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